تُسهم الزيارات التبادلية الافتراضية في تبادل الخبرات بين معلمات المادة الواحدة و
الاطلاع على أساليب التعليم وطرائق معالجة بعض الموضوعات وتوظيف النماذج التدريسية
خلال التدريس كما أنه يُساعد في تقويم المعلمة لأدائها من
خلال مقارنة الأداء و كذلك تقريب وجهات النظر بين المعلمات و إتاحة المجال
لطرح المشكلات و العمل على حلها بالاستفادة من خبرات الآخريات إضافة إلى تشجيع
المعلمات المبدعات على تطوير ممارساتهن التدريسية و تطبيق أحدث النماذج التعليمية
لتطوير الممارسات التعليمية و التربوية كما أنها تُسهم في تعميق فهم المعلمات
لبعضهن البعض.
آلية الزيارات الافتراضية التبادلية لمعلمات الحاسب الآلي
- تنسيق حضور الحصص الافتراضية للمجموعة، للتسهيل (يُمكن عمل قروب على أي وسيلة تواصل اجتماعي أو من خلال teams )
-تعبئة استمارة الزيارة التبادلية من كل معلمة بعد انتهاء الحصة و إرسالها للمعلمة المُزارة (يُرجى تنسيق استمارة الزيارة و حفظها بصيغة pdf)
-تقوم المعلمة المُزارة بتجميع الاستمارات الخاصة بها في مجلد و يُرسل للمشرفة التربوية (خلال يومين من تاريخ الزيارة)
- تقوم المعلمة المزارة بتقييم نفسها ذاتيًا باستخدام نفس الاستمارة السابقة و تستبدل التوصيات بالتأملات الذاتية ( يتم رفعها في نفس المجلد السابق)
- تُوثق المعلمة المُزارة خطة تنفيذ الدرس حسب ما تم تنفيذه و تُرفق مع الاستمارات السابقة
-يتم رفع (خطة الدرس - العرض المصاحب ) على المجتمع المهني لاستراتيجيات التدريس على google classroom
مجلد تبادل الزيارات الافتراضية
